Plataforma autoral • Simulação de energias renováveis

SolarLab SENAI

Em crescimento • aplicação educacional em andamento

Um laboratório virtual em expansão que aproxima sistemas de energia renovável, medições, decisões e evidências de aprendizagem.

ContextoUC Operação de Sistemas de Energia RenovávelParticipantesEstudante, instrutor e instituiçãoTecnologiaSimulador web multitecnologiaEstágioEm expansão e aperfeiçoamento

Uma dor real

A dor veio antes da plataforma.

Operar sistemas de energia exige ler variáveis, relacionar causa e efeito e tomar decisões com segurança. Nem toda condição pode ser repetida livremente em bancada — e um público que precisa enxergar propósito tende a se afastar quando a teoria chega sem contexto.

Trilha de situações de aprendizagem no SolarLab
Cinco missões organizam a progressão das capacidades.

O SolarLab surgiu da necessidade de transformar conceitos abstratos em uma experiência observável. Horário, irradiância, carga, bateria, rede e falhas precisavam deixar de ser apenas valores em uma explicação para se tornarem elementos de uma situação de trabalho.

A plataforma está sendo aplicada na Unidade Curricular Operação de Sistemas de Energia Renovável, com 67,5 horas. Seu crescimento acompanha as Situações de Aprendizagem e as dúvidas reais que aparecem durante a mediação.

Intenção de construir

Uma resposta construída a partir do contexto.

A solução organiza simulação e aprendizagem no mesmo ambiente. Cada missão apresenta contexto, capacidades e roteiro de evidências; o estudante altera condições, compara resultados e registra o raciocínio antes de chegar à conclusão.

O que mudouO problema ganhou forma, fluxo e critérios observáveis.O que permaneceuA mediação humana continua orientando a experiência.

Experiência em funcionamento

Uma solução, diferentes formas de vivê-la.

SolarLab e VentoLab já reúnem operação, situações de aprendizagem, inserção de falhas, qualidade de energia, análise e relatório. A energia solar foi o começo — não o limite.

01

Do espetáculo à integração da operação.

A tela supervisória torna visível o fluxo entre geração, carga, bateria e rede. O estudante relaciona condições ambientais, arquitetura e desempenho.

  • Fluxo de energia
  • Indicadores instantâneos
  • Condições configuráveis
Supervisório do SolarLab
Operação solar com geração, carga, rede e entradas ajustáveis.
02

Mais condições para mediar escolhas.

Falhas são inseridas de forma controlada para que sintomas, alarmes e impactos possam ser observados antes de uma intervenção.

  • Sombreamento
  • Desarme do inversor
  • Falha de comunicação
Tela de falhas do SolarLab
Ocorrências controladas criam exercícios de diagnóstico.
03

Energia eólica no mesmo percurso.

O VentoLab amplia a plataforma com turbina didática e parque virtual, preservando as mesmas áreas de operação, diagnóstico e análise.

  • Turbina didática
  • Parque virtual
  • Arquiteturas on-grid e off-grid
Tela do VentoLab
O VentoLab estende o laboratório à operação de sistemas eólicos.

Funcionamento

O processo em movimento.

  1. 01Associar o cenário às capacidades da Situação de Aprendizagem.
    Trilha de situações de aprendizagem no SolarLab
    Cinco missões organizam a progressão das capacidades.
  2. 02Carregar condições e coletar medições operacionais.
    Operação fotovoltaica simulada
    O cenário é carregado e observado no supervisório.
  3. 03Inserir falhas, comparar sintomas e formular hipóteses.
  4. 04Registrar evidências e justificar a decisão técnica.

Decisão pedagógica

Metodologia presente no desenho da experiência.

As cinco Situações de Aprendizagem crescem em complexidade, da leitura operacional à decisão integrada. O instrutor acompanha não apenas o resultado, mas as medições coletadas, as hipóteses, o diagnóstico, a segurança e a justificativa técnica.

  1. 01Capacidades e contexto+
  2. 02Desafio e protagonismo+
  3. 03Mediação intencional+
  4. 04Critérios e evidências+
  5. 05Feedback e replanejamento+

Perspectivas

O projeto muda conforme o lugar de quem participa.

01

Estudante

Experimenta, interpreta medições, diagnostica falhas e registra decisões antes de atuar no sistema real.

02

Instrutor

Conecta cada cenário à Situação de Aprendizagem e acompanha o raciocínio, não apenas a resposta final.

03

Instituição

Enxerga uma base para ampliar práticas, organizar o uso dos laboratórios e acompanhar melhor seus ativos didáticos.

04

Aprendizagem

A simulação permite repetir, comparar e discutir condições que não seriam seguras ou viáveis em bancada.

Expansão por fontes

A energia solar foi o começo, não o limite.

O projeto cresce como uma família de simuladores articulados à mesma unidade curricular e a situações profissionais progressivas.

01

SolarLab — disponível

Operação fotovoltaica, rede, falhas, análise, relatório e cinco Situações de Aprendizagem.

02

VentoLab — disponível

Turbina didática, parque virtual e cenários de operação de sistemas eólicos.

03

Hidráulica — em construção

Próxima frente para o estudo de geração e operação de sistemas hidráulicos.

04

Hidrogênio — planejado

Simulações para conectar produção, armazenamento, segurança e aplicação energética.

05

Biodigestores — expansão planejada

Cenários futuros sobre biogás, processo, variáveis e aproveitamento energético.

O que sustenta a solução

Problema real, capacidades, papéis, critérios e uma mediação coerente.

O que já pode ser demonstrado

O estágio informado, as telas funcionais e o percurso documentado nesta página.

Como o projeto continua

Construir os simuladores de fontes hidráulicas, hidrogênio e biodigestores, além de aprofundar o VentoLab e os registros das situações de aprendizagem.

Acesso

Conheça a experiência em funcionamento.

Abra a plataforma em seu ambiente próprio e explore o estágio atual do projeto.

Acesso à plataforma

SolarLab SENAI em seu estágio atual.

Solar e eólico disponíveis

Acessar simulador